为贯彻落实学校新一轮本科教育教学审核评估评建工作总体部署要求，切实提升课堂教学质量、打造优质课堂，图书馆“文献检索与利用”教研室于5月29日开展集体磨课活动，旨在通过集体磨课的形式增强教师的课程创新教学意识，提升教师课堂教学质量。教研室全体教师参加本次活动。

活动中，各任课老师根据要求，分别以自己的课程为基础，从课程目标、课程内容、教学设计、课程资源、教法应用、课程思政等方面进行课堂展示，同步进行课堂反思。两位研究馆员韩卫红、刘晓建针对老师们的授课情况，进行了有针对性的点评并提出改进建议，主要从教学目标的清晰、PPT制作的图文并茂、重难点的突出、课程思政的融入、课前与学生互动的技巧等方面进行指导，两位专家也分享了自己的教学经验与方法，帮助磨课老师提升教学技能。

最后，图书馆馆长李臣玲对本次教研活动进行总结，李臣玲馆长指出，本次集体磨课活动准备充分，说课老师和专家集思广义，共同发现问题、研讨问题、解决问题，优化了课程的教学设计和教学展示，为课堂教学成效提升打下了坚实的基础。此外，“文献检索与利用”课程应坚持政治性和学理性相统一，坚持理论性和实践性相统一，教研室应常态化开展集体磨课活动，认真总结教学经验，切实提升课程的教学实效。